Facing History and Ourselves成立于1976年,是个国际化非盈利性教育组织,总部设在美国马萨诸塞州波士顿。该机构旨在通过历史学习对学生进行道德人文方面的教育,其课程面对美国8-11年级的中学生开设,全球每年有约160万学生以及2万多名教师通过该组织进行学习。
2011年7月11日-15日,我校李莉老师参加了该组织的研讨会。研讨会以二十世纪初纳粹大肆屠杀犹太人为主题,教学过程灵活多样,通过阅读大量历史文献以及相关的诗歌、戏剧和小说等,聆听二战幸存者的亲身讲述,进行多种多样的分组活动,积极与来自不同文化背景的参与者进行课堂讨论,撰写课后心得体会等。课程将历史教学与德育教育融为一体,充分激发学生的批判性思维,引导学生思考人类的尊严、道德、公民职责等,弘扬公正、责任、宽容的多元价值观念。其教育理念带给与会教师许多思考,教学策略具有操作性,对我国历史教学有一定的启发意义。
Jimmie Jones为来自美国和中国的教师进行课程培训
《辛德勒名单》中幸存者Rena Finder女士(左二)讲述自身经历并与中国教师合影
多元文化下个人定位的思维导图
为大屠杀中丧生的犹太人塑纪念碑
进修证书